نظریه ای کلی و امروزی از حدود سی سال پیش تا کنون این است که پسر ها ودخترها هیچ تفاوتی جدااز آنچه والدین برای آنها از طریق شرطی شدن انجام می دهند ، ندارند .
جنسیت قطعا موضوعی پیچیده است ، زیرا تا حالا براین باور بودند که پسرها بیش از دختر ها پرخاشگر هستند . اما گزارش ها نشان می دهد که دختر ها درهر سنی میزان بالاتری از پرخاشگری غیر مستقیم را نشان می دهند .
گاهی اوقات به نظر میرسد که کودک با خواب مبارزه میکند. چشمهایش را میمالد و مرتب خمیازه میکشد و خیلی زود از پا درآمده و خوابش میبرد. گاهی هم کاملاً بیدار است، حتی سرزندهتر، اما این نیز میتواند یکی دیگر از اشکال خستگی مفرط باشد. اتفاقات زیادی در اطراف او رخ میدهد . طبیعتاً او هم میخواهد جزئی از این اتفاقات باشد. همچنین او نیز مانند سایر کودکان نوپا متوجه میشود که موجودی جدا از شما است و برای خودش کسی است، بنابراین میخواهد استقلال خود را ثابت کند. نرفتن به رختخواب هم یکی از راههای نشان دادن این استقلال است .
شنونده خوب بودن در همه مراحل زندگی به کودکتان کمک خواهد کرد؛ مثلا در مدرسه، پیدا کردن دوست و یک شنونده خوب بودن برای موفقیت فرزندتان در مدرسه بسیار مهم است. اگر او نمیتواند به خوبی از دستورالعملها پیروی کند، ممکن است در یادگیری در زمین بازی یا درس با مشکلاتی مواجه شود. کودکانی که شنوندههای خوبی هستند یک مزیت اجتماعی نیز دارند ، آنها دوستان خوبی برای دیگران میشوند .
در اینجا هفت راهکار وجود دارد که به شما کمک میکند از کودکتان یک شنونده بهتر بسازید :
ما در دنیای رنگها زندگی میکنیم و تا حد بسیار زیادی به رنگها خو گرفتهایم. رنگی بودن جهان یکی از بزرگترین موهبتهای الهی است که باعث شادی و نشاط انسانها شده و موجب رسیدن به امید و آرامش میشود .
همه ی ما از وجود رنگها آگاهیم امّا آیا از تأثیر آنها بر روح ، روان ، ذهن و اندیشهمان نیز باخبریم؟ روانشناسان دریافتهاند که رنگها تأثیرات معجزه آسایی بر روح و روان انسانها داشته و علاقه به رنگهای خاص نیز گویای بسیاری از ناگفتههای ذهن و روح آنهاست .
آنچه سبب شد در این مقاله به تأثیر رنگها بپردازیم، بررسی اثرات رنگها بر خلاقیت فکری و ذهنی کودکان و رشد تفکر در آنها ست ؛ چرا که میتوان از رنگها بعنوان ابزاری در خدمت رشد تفکر بچهها استفاده کرد. قبل از هر چیز لازم است بدانیم که رنگها چطور تعریف میشوند؟ رنگ به کیفیتی گفته میشود که با آن میتوانیم اسمی برای آنچه در طیف میبینیم مثل سبز، زرد، قرمز، نارنجی و ... بگذاریم .
کودک میتواند در بازی عروسکی، انگیزهاش را متعادل نماید و انرژیهای اضافی روانی خود را تخلیه کند. البته عبارت صحیح درباره این مطلب این است که کودک در بازی عروسکی ، انرژی روانی و جسمی خود را بارور میکند و شکل مناسبی به آن میدهد .
از دیدگاه بهداشت روان، عروسک درمانی شیوه دلپذیر مداوا در قلمرو روان درمانی است. عروسک ، واسطهای پذیرفته شده از سوی بزرگسالان و کودکان در جهت ارتباط و تبادل احساس ، عاطفه و اندیشه بین این دو نسل میباشد که در برخی از کشورها به جایگاه این ابزار تربیتی، اهمیت خاص داده شده است . میتوان از این طریق، به کودک آموزش داد و اوقات فراغت او را به صورت مفید و مطلوبی پربار کرد و نکات منفی و ناسالم عاطفی، احساسی ، رفتاری و شناختی او را بهبود بخشید. در حیطهی روان پزشکی و روانشناسی بالینی کودک ، متخصص بالینی ، قادر است با استفاده از عروسکها به اطلاعات مفید بالینی جهت تشخیص مسائل روانی کودک دست یابد و بعد از تشخیص بالینی ، درمانگر طرح مناسبی را به منظور درمان از طریق بازی تهیه و در جلسات درمانی ، اجرا نماید .